最新更新日:2024/11/25
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〜枚方第二小学校で学ぶ子どもたちのために「確かな学びと自立の力を育む教育の充実」を目指して〜

4月26日(金)今日の1時間目の授業の様子(6年生)

6年1組は国語、2組は算数、3組は算数(少人数指導)の授業です。みんな集中して取り組んでいます。

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4月25日(木)20分休みの運動場の様子

天気も良く、子どもたちは元気いっぱい運動場を駆け回っています。黄色い帽子をかぶっているのが1年生です。
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4月25日(木)朝の学校の様子

今日は朝から久しぶりに晴れて、気持ちのいい朝です。学校を紹介します。子どもたちが「バラ通り」と呼んでいる管理棟横の通路です。次が「南台地」にある、枚方第二小学校自慢のメタセコイヤ並木です。そして、手入れされた正面玄関前の様子です。
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4月25日(木)朝の学習(3年生)

朝の学習の様子です。それぞれ自分の課題に取り組んでいます。
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4月25日(木)今日の朝学習の様子(2年生)

毎朝、8時30分から45分は朝の学習の時間です。読書をしたり漢字学習をしたりと自分の課題に静かに取り組んでいます。心を落ち着かせて、1時間目の学習をスタートさせます。
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4月24日(水)放課後の研修(社会科 デジタル教科書)

今日の放課後、市教育委員会から伊藤指導主事、左近教育推進プランナーをお招きして、社会科の授業研究を行っています。デジタル教科書を使っての授業にチャレンジします。熱心に指導を受けているのは、3年生担任の前田先生、6年生担任の中川先生です。
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4月24日(水)今日から委員会が始まりました。

1年生・2年生・3年生が4限目で帰った後、4年生・5年生・6年生の児童の皆さんは委員会がありました。委員長、副委員長さんの挨拶や今年度の方針などを確認した後、それぞれの委員会の活動に取り組んでいました。
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4月24日(水)「活発な話し合い活動」4年生の様子

今日の3時間目の4年生の国語の授業の様子です。みんな活発な話し合い活動に積極的に取り組んでいます。
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4月24日(水)「すくすくウオッチ』5年生の様子

今日は、5年生が「すくすくウオッチ」(大阪府学力テスト)に取り組んでいます。国語、算数、理科などにチャレンジしています。
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4月23日(火)給食の様子(1年生)

今日のメニューは、ポークカレーとコロコロソテーです。1年生も美味しそうに食べていました。
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4月23日(火)1年生「学校たんけん」

今日の2時間目に、1年生の手を引いて、2年生が学校探検に校長室を訪れました。頼りになる優しい2年生です。
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4月22日(月)今日の3時間目の授業の様子(1年生)

3時間目の1年生の様子です。1組は保健室で2測定(身長・体重)、2組は算数、3組は国語の授業です。
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4月22日(月)今日の1時間目の授業の様子(2年生)

今日の1時間目の始まりの様子です。
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4月22日(月)今日の授業の様子(3年生)

今日の1時間目の始まりの様子です。
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4月22日(月)「小学生すくすくウオッチ」(大阪府学力テスト)6年生が取り組んでいます。

「小学生すくすくウオッチ」は、子どもたちに、各教科の学力に加え、ことばの力や、文章や情報を読み取り考える力、様々な情報を活用する力、そして、「見えない学力」と言われるねばり強さや好奇心などを育む、大阪府としての取組みです。5、6年生が参加します。
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4月19日(金)授業の様子

今日は、給食の時間に4年生のクラスにお邪魔しました。給食当番の人の働く姿が素敵でした。また、みんな一緒に「いただきます」をして、美味しく食べることもできました。頼もしい4年に感激しました。(残念ながら写真は撮れていません。今度、またお邪魔した時に写真を撮らせてください。)
6時間目には、5年生の図書の授業にお邪魔しました。綺麗な図書室で、みんなが一生懸命本を読んでいる姿が印象的でした。
週末です。ゆっくり過ごして、元気パワーをチャージして月曜日に会いましょう。
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4月18日(木)全国学力学習状況調査が始まリました。

令和6年度全国学力・学習状況調査が始まり、6年生の児童が1時間目の国語のテストにチャレンジしています。この後、2時間目に算数のテストに取り組みます。
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4月17日(水)3時間目の授業の様子(5年生)

今日の3時間目の5年生の授業の様子です。1組は「外国語活動」、2組は体育、3組は理科の授業です。
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4月16日(火)4年生の授業の様子(4時間目)

今日の4時間目の授業の様子です.新しい担任の先生になって1週間が過ぎ、子どもたちは少しリラックスしてきたでしょうか.
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4月16日(火)ヘルスプロモーション実習

本校では、昨日と今日の2日間、関西看護専門学校(枚方市津田東町)から臨地実習の学生さんを受け入れています.将来、看護師を目指す学生さんたちは、養護教諭の指導のもと、本校での2測定や内科検診の様子を熱心に学んでいます.今週の木、金曜日も別の学生さんが実習に来校します.
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