４年生は、社会でiPadを使って、
　地図記号や、都道府県の学習を進めていました。
　各都道府県は、名産品や、有名な観光地などをヒントに
　何県かあてたり、形から、日本地図のどこにあるか
　タッチしたり、楽しみながら学習していました。