最新更新日:2024/05/09
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学校教育目標 「考える つながる かがやく」

iPad 配布後 ある!ある!

 全学年にiPadを配布してから、こんなお困り「ある、ある」が。

 1、家に帰って親子で触り、あっちこっち家のパソコンと同じように
   好きに設定いじっちゃう。
   次の日学校で、接続不具合が・・・。
   「どこいじったの」「わからへん・・・。」
   結局 1時間 使えず。

 2、スクリーンおもしろくないね。
   「鬼滅の刃」にしといてあげたよ。「わーい」
   翌日学校の授業中
   「〇〇くん 鬼滅や!」「みせて!」「みせて!」
   大騒ぎで授業時間無くなる・・・。

 3、授業で写真の撮影 練習しました。
   家に帰って友だちの写真を親に手伝ってもらって
   SNSにアップ
   「友だちに許可もらった?」
   (友)「聞いてないよー。勝手なことするなよ」

 4、自分のiPadが手に入って、うれしくて。
   毎晩毎晩インターネット
   月末 「アレレ? 私のiPad めちゃくちゃ起動が遅い」
   一人一ヶ月の容量、決まってますから。
   無制限じゃないし!!

 5、朝起きて、昨日、時間割も宿題も充電もしていないことに気付く
   時間割は何とかなるけど、充電は時間が必要!!
   僕だけ授業中、充電きれて、できなかった・・・。

 この様に、学習に使うために配布しているのですが、
 いざ使用しようとすると、あ・ら・ら・ら・ら・ が。
 きちんとルールを守って、授業にすぐに使えるように
 しておきましょう。
 SNS等への無断書き込みなどは、特に気を付けてください。
 軽い気持ちが、後で大事に。

       
       iPad ある ある でした。

パスコードについて

電源を入れるとパスコードを入れる画面が出てきます(画像1)ので、パスコードを入力してください。
画像1 画像1

iPadによるGoogle classroomの開き方

ホーム画面にあるGoogleアイコンをタップし(画像1)、classroomをタップ(画像2)します。すると、お子さまの学級が出てきますので、そこをタップ(画像3)すると、投稿を見ることができます。
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