１年生の図工の様子です。
「新聞紙で遊びをつくろう！」ということで、
新聞紙や紙コップなどを使って、
自分なりの遊びを作って遊びました。
１年生の想像力すごいです！

２年生のタブレットを使った学習の様子です。
図工の絵の下書きをロイロノートで描いていました。
もう慣れたものです。
出来た子は、タブレットで漢字の学習をしていました。

３年生の算数の様子です。
今日は地域の方に来ていただき、そろばんの出前授業をしました。
玉がお金になっているミニそろばんやフラッシュ暗算という
デジタル教材を使いながら、楽しくそろばんの体験をしました。

　今日は京セラドームへ６年生が野球観戦に行ってきました。
　WBC韓国代表と阪神の強化試合です。
　京セラドームは　でかい！　ひろい！
　佐藤輝明のホームランも見れました。
　８回裏には阪神が押せ押せムードで、かなり追いつき
　なかなかの好試合でした。
　プロの試合を間近に見れて、満足の１日でした。

５年生が卒業式に向けて、
体育館の掃除・会場設営を行いました。
５年生は卒業式に出席できませんが、
６年生のために心を込めて、一生懸命がんばりました。
５年生のみなさん、ありがとうございました。

６年生の最後のPTA親子行事がありました。
卒業式に胸につけるコサージュ作りをしました。
保護者に手伝ってもらいながら、
とてもきれいなコサージュが出来上がりました。

代表委員会の取り組みで、
チャイム着席の全校タイムアタックをしています。
次の月・火曜日が最後になるので、
代表委員会が各クラスに回って「がんばっていきましょう」
という声掛けをしていました。最高タイムを目指しましょう！

　５年生の図工の様子です。版画の制作中でした。
　スポーツや音楽、読書など、何かに取り組んでいる姿を
　版画で表そうとしています。
　しっかりとした構図で下書きできているので、
　出来上がりが楽しみです。

　３年生の理科の様子です。
　磁石の性質について調べていきます。
　自分たちが磁石についてなんとなく知っている事を手掛かりに、
　どんな検証をしていくか考え、
　今日はどんな物についたり、つかなかったりするのか、
　教室の中の様々なものを試していました。

２年生の算数の様子です。
「箱の形の組み立て方を考えよう」ということで、
どうやったら箱の形に出来るのかを考え、
実際にやってみました。みんなちゃんと箱の形ができました！

朝学習の時間、６年生が１年生に勉強を教えていました。
６年生と１年生の教室に分かれて、
難しい時計の勉強をがんばっていました。
頼りになる６年生、ありがとう。１年生も教えてもらえて良かったですね。

４年生の食育の授業です。
栄養教諭の先生が授業をしてくれました。
今日はカルシウムと骨についての勉強をしました。
みなさん、強い骨を作るために一生懸命を受けていました。

１年生の体育の様子です。
ボール運動の授業でキックベースをしていました。
ルールはコーンを回って帰ってきたら得点。
守備はボールを取って列になって座るとアウト。
みんなルールも理解して、一生懸命がんばっていました。

２年生が６年生を送る会の練習をしていました。
歌に手話で振り付けをするらしく、
みんなで手話の練習をしていました。

　４年生、図工の様子です。
　コリントゲームの制作をしていました。
　板に絵を描き終わって、ニスが乾いた人から釘を打っていきます。
　方向を変える仕掛けも、組み込みます。
　あと少しで完成です！

　５年生の理科の様子です。電磁石の実験をしていました。
　電磁石は電流を流すと金属を引きつけるが、
　極(S N)はあるのだろうか？　
　電池の向きを変えたらどうなる？
　方位磁針を使って検証してみました。

　２年生は図工で「お面」の制作に入りました。
　まずはお面の土台に粘土を貼り付けていきます。
　塊を乗せて広げようとするのは、
　なかなかうまくいきません。
　粘土を平べったく伸ばしてから、貼っていくと、うまくいきます。
　友達がうまくやっているのを見ながら、やり方を真似て、
　進めていました。
　この後、それぞれのデザインで、ツノがついたり
　太い眉が付いたり、どんなお面が出来上がるか楽しみです。

３年生の食育の授業の様子です。
今日は「大豆のパワーを知ろう！」ということで、
栄養教諭の先生に授業をしてもらいました。
大豆はいろんな食材へと変身します。
子ども達は頭を働かせながら、意欲的に授業を受けていました。

　４年生の理科の様子です。
　今日は「水を熱した時の泡の正体」を調べようと、
　実験をしていました。
　漏斗を使って袋の中に出てきた泡を集めます。
　透明の袋がだんだん白くなって、膨らんできました。
　さて、この中身は一体なんでしょう？
　しっかり考察できたでしょうか。

　３年生の算数の様子です。
　今日は、二等辺三角形、正三角形の書き方の学習をしていました。
　底辺が3cm 残り2本の辺が4cmの二等辺三角形にチャレンジ。
　定規だけで書こうとしましたが、
　何だかちょっと傾いているような・・・。
　コンパスを使うと上手く書けることを知ってびっくり。
　さらに、正三角形にも挑戦。