最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標『自らよく考える子』  「あい eye 合い」が合言葉 「みんなちがって みんないい」といえる山田小学校に

少しの時間も練習

給食を食べる前の準備の時間に、4年生と5年生の当番でないものが体育館に集まって、合奏の練習をしました。
少しの時間も惜しんで練習する姿勢は素晴らしいです。
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1年生 6年生を送る会の練習

1年生が、6年生を送る会の練習に取組みました。
呼びかけや送る歌を一生懸命練習しました。6年生と接する機会の多かった1年生、感謝の気持ちを伝えるために頑張っています。
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6年生 卒業式の歌の練習

6年生が卒業式の歌の練習に取組みました。
このコロナ禍の中、着実に練習を重ね素晴らしいハーモニーです。思わず涙がこぼれてしまいそうです。
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卒業式の準備(先生たち)

先生たちも卒業式に向けた準備を進めています。これらの掲示物を背景に、在校生が心を込めて歌や演奏・はなむけの言葉をプレゼントします。
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5年生 卒業式の練習

5年生が、卒業式の合奏の練習に取組みました。
6年生の入退場の時に、5年生の合奏を流します。全ての楽器を合わすのがとても難しいです。少しずつあせらず、集中して頑張っています。
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4年生 6年生を送る会の練習 2

4年生が、6年生を送る会の練習に取組みました。
合奏を練習しています。すべての楽器を合わすのがとても難しいです。打楽器がベースになるので、全体の中心として頑張っています。少しずつ前進しています。
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6年生 中宮中学校オンライン見学

6年生が、中宮中学校の見学会をオンラインで行いました。
最初はクラブ活動の紹介の動画を見て、その後、中宮中学校と中宮小学校、明倫小学校、山田小学校をオンラインでつないで質疑応答を行いました。
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4年生 6年生を送る会 練習

4年生が、6年生を送る会の練習に取組んでいます。
体育館で、合奏を行いました。少しずつ合ってきています。まだまだ練習です。頑張っています。
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6年生 卒業式の練習1

6年生が卒業式の練習に取組んでいます。
今日は体育館で、呼びかけの練習でした。台本を見ながらみんなで呼びかけを言ってみました。まだまだ練習は続きます。これからです。
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5年生 算数「立体をくわしく調べよう」

5年生が算数の授業を行いました。
「立体をくわしく調べよう」の学習で、「展開図をかこう」と立方体の展開図をかき、実際に組み立てました。
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5年生 卒業式の準備

卒業式の会場設営を行いました。コロナウイルス感染拡大防止対策により、式への参加はできなくなってしまいましたが、6年生を送り出すための準備を一生懸命がんばります。
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4年生 音楽・合奏「ありがとう」

6年生を送る会で演奏する曲を練習しています。リコーダーが吹けずたくさんの楽器を合わせるので本当に難しい。でも、その分一人ひとりが大活躍しています!会の進行を任せられている4年生、本番まで一生懸命練習します!
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縦割り集会 たんけんクイズ

児童会委員のルール説明を聞いてスタート。校庭の周りに隠れている児童会委員を探して、クイズに答えます。チームがばらばらにならないよう、高学年がリードして楽しくクイズに答えていました。
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3年生 体育 サッカー

3年生が体育の授業を行いました。
サッカーで「ゴール型のゲーム」に取組みました。攻撃側と守備側に分かれて、ドリブルやパスをしながらゴールを目指しました。だんだん上手に足を使ってゴールすることができました。
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6年生 プログラミング学習 2

もう一つは、レゴで自分たちで組み立てて動きをプログラミングして動かしました。いろんなものを作り動かしました。
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6年生 プログラミング学習 1

6年生がプログラミング学習を2つのグループに分かれて行いました。
一つは、アワーオブコードの「アナとエルサとコードを書く」で、コードの力でアナとエルサと一緒に魔法に満ちた美しい氷の世界を探検します。アイススケートをしながら雪の結晶や模様を作りました。
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2年生 音楽 タブレットを使って

2年生が音楽の授業を行いました。
鍵盤ハーモニカの代わりに、タブレットの GarageBand を使って練習しました。みんな上手に音がとれていました。

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1年生 国語 漢字

1年生が国語の授業で漢字の学習をしました。
先生から、ロイロノートを使って送られてきた「ダンジョンズ&ドリルス」で、漢字の練習をしました。どんどん進んでいけました。
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3年生 社会「市のうつりかわり」

3年生が社会の授業を行いました。
「200年くらい前の枚方の様子を調べよう。」と枚方の市章から昔の枚方について学びました。ロイロノートを使って意見を書いたり、振り返りを行いました。
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3年生 総合 プラミング教材・レゴブロック

【1】まずは、指示書通りにレゴを組み立てます。
【2】次に、タブレットに指示を入力し、レゴを動かします。
【3】思った通りに動くと嬉しい!そうでない時は原因を考えて入力内容を編集し、また動かしてみます。
それを繰り返すことで思考力が養われていきます。先生に教えてもらったことだけでなく、自分で新しい機能を発見する子もいました。
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学校行事
3/3 地区児童会・集団下校(5時間目)
3/5 6年生を送る会
オンライン学級会 全学年
枚方市立山田小学校
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