最先端のAR技術に触れることで複雑に思いがちなICTへの先入観を振り払う目的で、１年生と２年生がタブレットを使って「AR妖怪学校」に取組みました。
アプリとタブレットのカメラ機能を使って、学校にいる妖怪を探し、写真を撮りました。廊下や図工室、図書室でも探しました。可愛い妖怪がたくさいい見つかり、楽しんで取組むことができました。