4年生の国語は、今日から新しい単元に入ります。

「ヤドカリとイソギンチャク」説明文です。

すぐに本文の読みに入らずに、

ヤドカリがイソギンチャクをつけていることの理由を想像することから

始めます。

そうすることで、子どもたちの読みが深いものとなります。

4の2、本日4時間目は算数です。

みんなで話し合う前に、まずは自力学習。

1人で挑戦です。

みんな一生懸命、真剣です!

4の1の算数の時間です。
72枚の色紙を3人で分ける方法を考えます。

まず、班で具体物を使いながら、分け方を考えます。
そのあと発表です。

1人の児童が黒板で掲示物のお金を3人に等分します。
子どもたちはその様子をじっと見ています。

次に、そのやり方を班で協力しながら文章にしていきます。
友達と話し合いながら、分からないところを教え合いながら
学んでいきます。

協働的な学習、皆で学ぶ姿勢を作っていきます。

4の2、本日4時間目は音楽。

音楽会に向けての練習です。

職員室の上が音楽室なので、いつも元気な歌声が聴こえてきていました。

今日は、音楽室で直接聴きましたが、

みんな姿勢良く、大きな口で素晴らしい歌声でした！

音楽会も頑張ってね!!

4の1は、体育で「シャトルラン」に挑戦です。

先生に注意事項を聞いて、スタートです。

2人1組で、1人が走って1人が記録と応援です。

みんな、頑張って!!

4の2、本日6時間目は図書の時間です。

今日は、学校司書の先生に図書室の使い方を学びます。

図書はどんなふうにわけて置かれているんだろうね。

しっかり聞いておくと、調べ学習の時にすぐに必要な本が探せるね!

4の1の教室掲示、素敵なポスターがありました。

「時間」と「感謝の気持ち」と「言葉」は大切ですね!

クラスを笑顔でいっぱいにしましょう!!

4の1、本日3時間目は算数です。

折れ線グラフの書き方を学習しています。

縦軸、横軸はそれぞれ何を表しているかな?

2本のグラフを比べて、温度の違いを読み取れるかな?

みんな頑張って!

4の2は、漢字の小テストに取り組んでいます。

みんな集中しています。

10問全部できたかな?

4の1も3時間目は算数です。

プリント演習です。

分からないところは、先生に聞くといいね!

お友達に教えてもらってもいいね!

みんな、頑張って!!

4年2組、本日3時間目は算数です。

「大きい数のしくみ」の単元が終わったので、

今日はプリント演習です。

みんな、頑張ってます!!

4の2の理科の授業「季節の変化を考えよう」です。

1年間を通して、植物・動物を観察します。

桜、ゆりの木、アリ、ダンゴムシを観察します。

まず、今日の桜、ゆりの木を写真に撮っておきます。

本日、5時間目4の1は漢字の練習です。

今日は、新出漢字の例文を書いて頭に入れます。

丁寧に丁寧に練習です。

みんな集中して頑張ってます!!

4の2の算数の授業の様子です。

今日は、3年生までに学習したことを元に問題を考えていきます。

みんな一生懸命に考えています。

たくさん手も挙がって、素晴らしい!!

4の1の算数の授業はじめです。

今日は担任の先生に、ノートの使い方から教えてもらいます。

また、吹き出しを使って、自分の意見をどんどん書いていくこと、

その大切さも学びました。

いっぱいノートに意見を書いて、発表して、

算数の力をつけていきましょう!