最新更新日:2024/05/17
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【学校教育目標】「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」自立する力と持続可能な社会を想像し創造する力の育成 【めざす子ども像】「よく考える子ども」「思いやりのある子ども」「たくましい子ども」

6年生 全国・学力学習状況調査(国語・算数) No.2

1時限目が終わると、6年生の子どもたちは、のびをしたり、

廊下へ出て、外の空気を吸ったりしながら、気分転換をしていました。

2時限目の算数のテスト開始前に、みんなサッと教室へ戻ります。

えらいですね!応援しています!
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