１年生は、図工で造形遊びをしていました。
紙コップを高く積み上げたり、横に広く囲ったりといろいろ想像しながら作っていました。
何を作っているかを楽しそうに、お話してくれました。

本校の校内研修目標である読み解く力をつけるため、４年生で研究授業を行いました。
児童は主人公の気持ちに寄り添いながら自分の意見を出しあっていました。
授業後は、講師の先生から指導助言をいただき、研究を深めました。明日からの授業に活かしていきたいと思います。

６年生は、国語で「海の命」を学習していました。
場面ごとに副題を決めて太一の気持ちをとらえて、山場はどこなのかを考えていました。
教科書の本文をじっくり読んでいました。