１年生の算数では、いよいよ「９」になりました。

　１年生の算数では、数字の「８」について数えたりしていました。

　１年生の国語も、教科書の内容と平仮名を併用しながら、少しずつ進めています。この日は、「あ」や「い』について練習していました。

　１年生の教室では、国語の教科書の中で、ペアになってお互いに名前を行ったり、挨拶したりする自己紹介の仕方について学んでいました。私の名前は◯◯です。よろしくおねがいします。って、上手に言えていました。

　１年生は、１時間目から心臓検診でした。無事に終えて、並んで静かに教室に戻れました。

　1年生の国語では、教科書を使っての、かんたんな音読や平仮名の「ひ」の学習に取り組んでいました。

　１年生の算数では、「なかまづくりとかず」の単元で、５は、なにとなにでできるかを考えていました。書いている絵とブロックをあわせながら、５になる組み合わせを考えました。

　１年生の体育館での体育がありました。しっかりと体操をしたあと、鬼を決めて鬼ごっこを楽しみました。

　１年生は、２周目の給食となり、給食には慣れましたが、当番の交代です。新しく当番になった子達は初めてなので、エプロンを着るところから始まり、当番の配り方や入れ方も、一からスタートです。週末までには、覚えてくれますように。

　１年生の算数では、１０までの数についての仲間づくりや数え方をしています。この日は、「５」について、考えながら学んでいました。

　１年生の国語では、少しずつ平仮名を学んでいます。この日（２２日）は、「ろ」の字です。しっかり書いたり、読んだり、言葉を考えながら覚えてほしいですね。

　１年生も、体操服に着替えての体育の始まりです。とってもいい天気のもとで、並んだり、走ったり、遊具で遊んだりしました。

　１年生は、４日目ともなると、特に着替えがスムーズになりました。手を洗うのや待つのも、絵本を読んでもらいながら、上手にまてるようになりました。来週は、交代するので、当番も待つのも、頑張って欲しいですね。

　１年生の算数では、同じ数のものを見つける学習でした。算数ブロックや教科書の絵を使って、取り組みました。

　１年生も三日目ともなると、更に上手になり、早く着替えることができる子が増えてきました。並ぶのも配るのも待つのも、少しずつ成長してほしいですね。

　１年生の国語は、平仮名の学習が始まっています。この日（１７日）は「へ」です。一画の画数の少ない字から覚えていきます。似ているだけに、ちがいに気をつけて覚えてほしいですね。

1回やると、やることの見通しが立って、落ち着いて自分のすることがわかり、しっかりできました。

二日目の給食当番は,一日目よりとても上手になっていて。時間も早くこぼさずに配ることができました。

　１年生も１時間目に対面式もして、本格的に小学校の仲間入りです。２時間目からは、早速、こくごの時間で「し」という平仮名から始めていました。３時間目には、算数の数の数え方を、教科書や図をみながら学びました。いよいよ学習も始まりましたね。

　４時間目から取り掛かって、ようやく「いただきます」まで、たどり着きました。ストローを指し終えると、「おなかすいた！」の声もあがり、いよいよ食べる用意です。「手を合わせて、いただきます！」