日直の仕事も始めています。
こんなエピソードを聞きました。
朝の日直の仕事のときは自信なさげに
「一人で日直できない・・・」と、担任と一緒に行いました。
授業の最初と最後のあいさつの先導を重ねるうちに少しずつ声が出るようになりました。
給食の最初のあいさつのときになると、
「一人でやってもいい？」と担任に聞いてきたのです。「いいよ」と担任は答えました。
一人でものすごく元気に「いただきます」の発声ができました。
終わりの会では、
「一人でする」
と言い、もうすっかり落ち着いて堂々と日直の仕事をやりきってくれました。
子どもたちの伸びようとする気持ちと、底力を感じました。
また、一人でする機会を用意することの大切さも強く感じました。
一日でこんなに成長するのですね。