９月１１日（金）５年生の国語の授業の様子

今日は、５年生が国語の授業で「注文の多い料理店」を学習していました。

物語をおもしろくしている工夫を見つけることができることを目標に、不思議な世界の可能性について考え、不思議な世界の入口だと思う表現を見つけ、理由を考えました。

全文シートというツールを使い、子どもたちが自分なりの理由を交流しながら、学びを深めていきました。

今日の授業を研究授業に位置づけ、市教委の指導主事や本校の教職員も参観しました。

子どもたちが前のめりになりながら学習する様子を見て、教材研究をしっかり行った授業は、子どもたちの意欲につながることを感じることができました。