学校日記

【21日水曜 2年生の算数研究、事前授業】3

公開日
2026/01/22
更新日
2026/01/22

五常小の日常

今日のブログレポートは、児童がテープ図をますたーしつつあるかを見るために、

接近して撮影してみました。

多くの児童が、テープ図を使うと計算が便利になることに気づいたようです。

それをしっかり言葉(文)にできたり、テープ図の量感覚

(図のどこに縦線を入れるか)が育てばなお良しです。

今年度は、児童が自分で学び方を選び、わかるよう挑戦すること

(個別最適、自己決定の学び)を校内研究のテーマにしています。

今後も研究は続き、成果と方法を蓄積して校内でしっかり共有していきます。