時間の最後には、振り返りを行います。
先生のお題に対する自分の「めあて」を達成できたか。
できなかったとすればそれはなぜで、次はどうするか。
目標が易しすぎたのならば次はどうするのか。
こういうことを振り返りに書きます。
2学期に入って、このスタイルの学びを試行していると、
時に振り返りの記述力が伸びていると感じています。
ある種の記述の型があるので、繰り返しの練習によって伸びていると考えられます。