６年生は、iPadを使って、プログラミングに挑戦しました。

　「前へ２」「左へ３」「回転して」など、
　自分が組み立てた指示で、うまくフラッグを通過できるか、
　くまさんを動かしていきます。
　すごい集中力で、次々課題をクリアしていきました。

　後半は【「斜め４−１」「横２」「横２」】×４回
　など、複雑な組み合わせになってきました。
　
　頭がこんがらがってしまいそうです。