授業風景
- 公開日
- 2022/10/28
- 更新日
- 2022/10/28
子どもたちの今
5年生、国語の様子です。
説明文「和の文化を受け継ぐ」を学習した後、
班ごとに、題材を決め日本の和の文化についての
報告文を作る様です。
包丁、筆、切子、花火、織物、などなど、
情報を集め、まとめる作業をしていました。
子どもたちの今
5年生、国語の様子です。
説明文「和の文化を受け継ぐ」を学習した後、
班ごとに、題材を決め日本の和の文化についての
報告文を作る様です。
包丁、筆、切子、花火、織物、などなど、
情報を集め、まとめる作業をしていました。