学級経営研修後に、支援教育コーディネーターの先生を講師に本校の支援教育についての研修を行いました。

支援学級に在籍する児童に対する「自立活動」についての説明とともに、仲間や友だちとともに過ごすクラスにおける「合理的配慮」や「基礎的環境整備」等、すべての子どもにとって「安全・安心」の教室環境や授業づくり、仲間づくりなどについて学びました。

「個に応じた支援のあり方」とともに、子ども同士の「つながり」も大切にした支援教育のあり方についても学びを深めることができました。