5年 算数「分数と小数,整数の関係を調べよう」
- 公開日
- 2021/09/27
- 更新日
- 2021/09/27
5年生
分数倍の意味について,整数倍や小数倍の意味を基に図を活用し考えました。理解できていました。
5年生
分数倍の意味について,整数倍や小数倍の意味を基に図を活用し考えました。理解できていました。
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