本日３時間目、３年２組の算数の授業です。授業の初めに、前回学んだことをお隣さんと一緒に思い出した後、先生が今日の問題を提示しました。さて、１４➗３はどうやって計算するのでしょう？児童の皆さんは、「どうするんだろう？」と疑問を持ち、知りたい気持ちでワクワクしているように見えました。クラス全員で前向きに学習に取り組んでいます。廊下に出ると、どこに使うかわかりやすく分類された雑巾が、きちんと整頓してかけられていました。