5年生 算数
- 公開日
- 2024/10/03
- 更新日
- 2024/10/03
学校の様子
分数を小数にする方法を考えています。問題に取り組む中で理解したことを自分の言葉にしてまとめていました。発表を聞いていると、一人ひとり少しずつ表現は違いますが、理解している内容は同じことがわかりました。
