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学校日記

1月22日(木)　授業の様子（３年生　理科）

公開日
2026/01/22
更新日
2026/01/22

学校の様子

３年生の理科の授業の様子です。

めあ手：磁石についた鉄は磁石になったのだろうか？

子どもたちは、鉄の釘の頭を磁石に約10秒間つけたあと、ゼムクリップや方位磁石に近づけてその反応を観察しています。ゼムクリップが引きつけられるか、方位磁石の針がどう動くかといった実験結果を手がかりにして、釘が磁石のような性質をもつようになったのかを考え、磁石の性質について理解を深めています。


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