1月22日(木) 授業の様子（３年生 理科）
- 公開日
- 2026/01/22
- 更新日
- 2026/01/22
学校の様子
３年生の理科の授業の様子です。
めあ手：磁石についた鉄は磁石になったのだろうか？
子どもたちは、鉄の釘の頭を磁石に約10秒間つけたあと、ゼムクリップや方位磁石に近づけてその反応を観察しています。ゼムクリップが引きつけられるか、方位磁石の針がどう動くかといった実験結果を手がかりにして、釘が磁石のような性質をもつようになったのかを考え、磁石の性質について理解を深めています。
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