５年生の算数の授業の様子です。
『帯グラフと円グラフ』
(1)グラフの作成で気をつけることについて、子どもたち一人ひとりがしっかり考え。発表しています。
・メモリに気をつける　・ものさしを使う　・時計回りで多い順に書く　など。
(2)20年前と現在の子どもたちの好きな給食のメニューについて百分率で表されている２つの帯グラフを比較し、考察しています。先生からの質問に集中して考えています。