２年生の算数の授業の様子です。
めあて：切りとった面をつないではこを組み立てよう。
箱（直方体）の各面を画用紙に写し取り、同じ形の面はいくつずつあるのか？同じ形の面はどのような関係にあるのか？を考え、先生の質問に答えています。その後、写し取った面をハサミで切り取って並べています。更に、面と面を並べて貼り合わせるとき、辺の長さに注目して、同じ長さの辺を並べて貼り合わせることが必要であることに気づき、元の箱の形になるように苦労しながら懸命にテープで貼っています。