4月14日(金) 授業の様子（６年生 算数科）
- 公開日
- 2023/04/14
- 更新日
- 2023/04/14
学校の様子
６年生の算数の授業の様子です。
めあて：線対称な図形をさらに調べよう。
ある図形について、線対称な図形であるかどうかを考えています。線対称の図形の定義を振り返り、その定義を基に考えています。さらに次の問題については、まず子どもたち一人ひとりが考え、その後、班のメンバーで意見交換をして答えを導き出しています。
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