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学校日記

4月14日(金)　授業の様子（６年生　算数科）

公開日
2023/04/14
更新日
2023/04/14

学校の様子

６年生の算数の授業の様子です。
めあて：線対称な図形をさらに調べよう。
ある図形について、線対称な図形であるかどうかを考えています。線対称の図形の定義を振り返り、その定義を基に考えています。さらに次の問題については、まず子どもたち一人ひとりが考え、その後、班のメンバーで意見交換をして答えを導き出しています。

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