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学校日記

6月19日(月)　授業の様子（５年生　算数科）

公開日
2023/06/19
更新日
2023/06/19

学校の様子

５年生の算数の授業の様子です。
めあて：割る数の大きさと商の大きさの関係を調べよう。
240 ÷ 0.8 ＝ 300 のように、
「割る数が１より小さい数の場合、商の数が割られる数より大きくなる。」ということに気づき、学習しています。

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