４年生の道徳の授業の様子です。
「嘘は、ついてもいいのかなぁ？」というテーマで、子どもたちは考えています。
ついても「いいうそ」　と　ついたらダメな「悪いうそ」とは：
子どもたち一人ひとりが、これまで経験した「いいうそ」や「悪いうそ」を思い出し、タブレットに書き込んでいます。その後、まとめたものを発表し、他の人の発表を聴きながら、また、タブレットで共有したものを読みながら、「いいうそと悪いうその違いって何だろう？」とさらに深く考えています。