４年生の算数の授業の様子です。「がい数（およその数）」を学習しています。
参観授業の時に使用する指示書（問題文）を作成しています。内容は、所持金を決め、その所持金で指定されたお店で決められた数の物を買います。
図画工作の時間に作製したお店の手作り看板も使って、動きのある実践的なやり取りを行う中で学習を深めていきます。そのための準備に取り組んでいます。