校外学習後に書いた感想文を別の一人のクラスメートが読み、感想を聴いている他のクラスメートたちは、書かれている内容から、校外学習の時の様子を思い返したり、また誰が書きそうな内容かを考えたりして、作者を推測しています。子どもたちが書いた感想文は、京阪の路線バスの中の様子、コマツ大阪工場での興味深かったことやショベルカーの運転手さんへの尊敬・感動、学校の体育館での楽しめたレクリエーションのことなど、しっかりと書けていて、聴いている子どもたちもしっかり聴き、推測し、発表しています。