学校日記

4月14日(月) 授業の様子(4年生 国語科)

公開日
2025/04/14
更新日
2025/04/14

学校の様子

4年生の国語の授業の様子です。

単元:『こわれた千の楽器』

めあて:想像したことを音読で表そう。

教科書に描かれている挿絵を見ながら、物語を見通しを持って、全体を想像し音読、学習を進めています。声の大きさ、声の強弱、読む速さ、声の出し方などを工夫して

音読することを学び、その後、感じたこと(気に入ったところと理由)をしっかりノートにまとめ、他の子どもと交流しています。