4月14日(月) 授業の様子（５年生 算数科）
- 公開日
- 2025/04/14
- 更新日
- 2025/04/14
学校の様子
５年生の算数の授業の様子です。
めあて：0.001を基にして、小数を考えよう。
2.135は、0.001をいくつ集めた数なのかを考えています。
「0.005」「0.03」「0.1」「2」のそれぞれの数は、0.001がいくつ集めた数を確認したり、小数の意味や足し算、表し方などを再確認しながら学習しています。子どもたちは、先生の質問に対して、しっかり考えて、積極的に答えています。
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