「おばあちゃんもいます」という資料から学びます。場面は災害の避難所。一人に1個だけ配られる配給のおにぎりを病み上がりの弟にもう一つ食べさせてあげようとした主人公健太の取った行動について考えます。
　ロイロノートの色カードと提出・一覧の機能を使いました。
（1）主人公の行動に賛成（ピンク）or反対（緑）の理由を記入。
（2）考えを交流。
（3）友だちの考えを聞いて、自分の考えの変化を記入し提出。変わらない（白）or変わった（青）or変わらないが理由が変わった（黄）
（4）再度、考えを交流
（2）（4）の共有の時間は、カードを読んだり、少し付け足して発表したりする他に、全員のカードの一覧を個人のタブレットでどんどんと読み進めていきました。ピンチアウト・ピンチインを自在に使ってカードを拡大・縮小して読んでいました。