2月5日 月曜日 6年生
- 公開日
- 2024/02/05
- 更新日
- 2024/02/05
学校の様子
6年生は、自分の教室と少人数指導教室に分かれて、算数の学習を行いました。
比例と反比例の関係をx、yを用いて表を作成しながら、学習に取り組んでいました。
学校の様子
6年生は、自分の教室と少人数指導教室に分かれて、算数の学習を行いました。
比例と反比例の関係をx、yを用いて表を作成しながら、学習に取り組んでいました。