4年生の道徳「わたしの見つけた小さな幸せ」です。

それぞれ一人一人の小さな幸せを知ることから、命の尊さを感じ取っていきます。

「命」の大切さは、わかっていることだと思いながら、具体的な小さな一歩が何なのかを考えます。

6年生の理科の「水溶液の性質」の単元です。

蒸発の実験です。

5つの水溶液を熱したら、何が残るかを実験します。

「食塩水は白い個体が残った」と記録していきます。

理科の実験は、予想と計画をたて、実験を安全に行った後、記録と考察・結論を導き出します。

5年生の音楽です。

ソーラン節を、手拍子でリズム打ち、リコーダーで旋律を吹き、アンサンブルの楽しさを学んでいます。

リズムは、語呂合わせで、覚えやすいように工夫をして、難しいリズムを簡単に覚えられる工夫がされています。

3年生の図書の時間です。

一人一人好きな本をじっくり読んでいます。

牧野小学校には図書館司書がいて、おすすめの本を教えてくれたり、使いやすいように図書館をレイアウトしたり、今日は、5分ほどのちょっとしたストーリーテリングをしてくれています。

今日は、２学期最初の給食です。

久しぶりの栄養バランスの良い食事をありがたくいただきます。

今日のメニーは、

・牛乳

・コッペパン

・赤魚のトマトソース

・ツナとニンジンのサラダ

・ジュリエンヌスープ

です。

２学期の学級づくりが始まりました。

先生たちのいろいろなしかけや取り組みで、子どもたちが主体的に取り組み始めます。

子どもたちの笑顔が溢れています。

「アドジャン」といって、グループで1〜10までの指の数を出して、総合計の1の位の番号のお題を、みんなで話し合います。

お題は、先生から、10題提示されています。

グループ活動が円滑にできるためにも普段からの子どもたちの関係づくりが生かされます。

2学期が始まって、さっそく算数の勉強をしています。

少しずつ、エンジンをかけて、学んでいきましょう。

廊下には、新しいぞうきんがかかっています。

気持ちも新たにスタートしましょう。

６年生が社会の復習をしています。

歴史の勉強を１学期、熱心にしてきました。

先生が、クイズ形式にして、問題をテレビ画面に映します。

班ごとに、協力して歴史クイズに挑戦です。

班ごとに配られたホワイトボードに回答を書いて一斉に開示します。

教材の一工夫が、子どもたちの「やる気」「熱意」につながります。

２学期が始まりました。

１年生は、これから始まる２学期の目標を考えて書いています。

習った字を使って、自分の考えをまとめて書いていきます。

２学期ものびのびと成長して欲しいです。

２学期の係活動を決めたり、夏休みビンゴでアイスブレイクをしたり、

６年生の大きな行事の実行委員を決めたりしています。

教室の変わったところを話し合いUDカーテンの説明をしたり、

早速新しいドリルに取り組んだり、新しい学期の始まりに席替えをしたりしています。

被災地や戦争を忘れないことや考えることをお話したり、夏休みビンゴでアイスブレイクしたりしています。

宿題を確認したり、新しいドリルなどの教材を配ったり、先生の夏休みクイズに取り組んだり、

夏休みの出来事を交流したりしています。

あるクラスでは、水筒の紐を水筒に巻き付けておくようにしています。水筒の紐が垂れ下がっていると、

子どもたちの手足や物が引っかかって、落下して怪我をすることがあります。安全配慮が丁寧にされています。

２学期の係活動を、自分たちで提案したり、アイスブレイクに夏休みすごろくをしたり、

新しいスタートに向けて席替えをしたりしています。

夏休みの宿題や、提出物を集めたり、先生が確認したりしています。

それぞれの頑張った証です。

8月25日（火）２学期の始業式です。

子どもたちの元気な校歌を歌う歌声に、気持ちの良いスタートを切ることができました。

今日から、新しくきた教育支援ルームの先生や、育児休暇から戻ってこられた先生の紹介をしました。

その後、校長先生からは、

・夏休みに「こんなこと続けた」お話

・令和８年7月28日（火）に起きた熊本県熊本地方を中心とする大きな地震について「私たちができること」

・81年前の戦争での広島、長崎への原爆投下について、終戦の日について

・平和について「私たちができること」

・平和な牧野小学校にするために「私たちができること」

をお話しました。

生徒指導の先生からは、自分のことと、みんなと一緒にやることを考える時のソーシャルスキルのお話がありました。

子どもたちは、頷いたり、拍手をしたり、それぞれがしっかりお話を聞いていました。

留守家庭児童会の夏祭りの後半も、それぞれの好きなこと、得意なこと、やってみたいことなどを、

思い思いに発表していました。

人の前で発表することは、緊張したり、練習をたくさんしたりする必要がありますが、

その場に立った経験は、とても貴重なものだと思います。

２学期も子どもたちの成長を楽しみにしています。

夏休み最後の日の今日、留守家庭児童会の夏のお祭りが、体育館で行われました。

夏休み中に練習したり、準備をしたりしたのでしょう。

ダンスや、ピアノ、劇など、それぞれの練習の成果を発表で見ることができました。

一足早く、子どもたちの活躍する姿が見られました。

今日で38日間の夏休みが終わります。

学校の工事も管理棟のドアや窓枠の工事はほぼ完成しています。

また、暑さが戻り、明日からも猛暑日が続くと思います。

体調管理には気をつけて、明日から、また、元気に会えることを楽しみにしています。

本日、午前中、殿山第二小学校にて、第三校区における小中一貫教育夏季全大会が行われました。

教職員は、専門部会に分かれて、各部会ごとに学習会を行いました。

殿山第二小学校校長室にて、第三中学校校長、殿山第二小学校、牧野小学校の校長で

中学校区校長会を行いました。

後半は、第三中学校のスクールカウンセラーであり、臨床心理士・公認心理師の土田　圭伊子先生を講師としてお招きし

「IFSの視点で見る児童・生徒支援」をテーマに、講演会を開催いたしました。

校種や学校を超えて交流し、児童・生徒をどう支援したら良いか、どのような支援につないだら良いかなどを学び

２学期からの教育活動に活かしていきます。