【挑戦する】学びの足あと
- 公開日
- 2026/05/24
- 更新日
- 2026/05/24
学校の様子
5月21日 ６年生
分数➗整数の計算の仕方について考えていました。このクラスでは、ステキノートを発見しました。
ノートは「学びの足あと」を残すことが重要です。解き方を友達と交流した際に、口頭で話すだけでなく交流した内容をノートにメモしたり、わかりやすく色を変えてまとめることで、自分の思考整理になり、理解度もUPします。
