昨日から本格的に始まりました『タブレットを活用した新たな学び』に教師も子どもたちも悪戦苦闘しながら取り組んでいます。
子どもたちの発達段階の違いや教科の特性によって、授業の様子が違ったり、声かけの頻度など違いが生じたりする場合もございますが、『新たな学び』に教職員一同お子様の不安が少しでも和らぎますよう努めますので、ご理解ご了承の程、よろしくお願いいたします。