本時のめあては「学習計画を確認し、見通しを持とう」で、教材は「注文の多い料理店（宮沢賢治）」です。子どもたちは、担任と一緒に本文の内容を確認するとともに、本文を読んだ感想をお友だち同士で共有し、学習への見通しを深めました。

今の教育は「双方向の学び」が柱となります。自ら課題の解決をめざすとともに、新たな課題等に気づき、それらを学級内で共有することも大切です。