４年生では「倍を使って比べる考え方を知る」をめあてに授業が展開されていました。

最後に、今日の学びを自分の言葉でまとめる時間になり、先生から書き出しの文言を示してもらいましたが、その後も子どもたちは、先生が続きを書いてくれるのを待っている様子もありました。

先生からは「まずは自分で考えて書いてみることが大事。何もせずに答えを待っているだけではあかんよ」との話がありました。

45分間の学びのポイントを自分の言葉で表現することで、理解が深まります。これらも練習です。