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来訪者の方へ

<校訓>

清く 正しく たくましく

〜知・徳・体の調和のとれた、豊かな人間形成〜

新着記事

  • きゅうしょくだより7月

    きゅうしょくだより7月号をアップしました。こちらよりご覧になれます。きゅうしょくだより(招提共調) 7月きゅうしょく・万博7月

    2025/06/25

    お知らせ・緊急連絡

  • いただきます!今日の給食  6月25日(水)

    <メニュー>小麦粉なしでもとろとろカレー・チキンハンバーグ・キャベツのソテー・ご飯・牛乳今日のカレーは「小麦粉なしでもとろとろカレー」です。通常、カレーは小麦粉と油、そしてさまざまな香辛料を使ってルウ...

    2025/06/25

    いただきます!今日の給食

  • 6月25日(水)上手になりました  2年音楽

    先日「カッコウ」を聞かせてくれた2年生たちでしたが、今日はさらに上達した「カッコウ」と「カエルのうた」を聞かせてくれました。全員よく揃っていていい音が出ていましたね。

    2025/06/25

    いただきます!今日の給食

  • 6月25日(水) カタカナ ルとレ   1年国語

    1年生の国語では、カタカナを習い始めています。「ル」と「レ」、似ているところはどこかな?違うところはどこかな?

    2025/06/25

    1年生

  • 【大阪府・大阪府教育委員会】OSAKAキッズプログラミングコンテスト2025について

    標題について、通知がありましたのでお知らせいたします。下記リンクをご確認ください。 OSAKAキッズプログラミングコンテスト2025について

    2025/06/25

    枚方市教育委員会より

  • いただきます!今日の給食  6月24日(火)

    <今日のメニュー>レタススープ・枝豆・ホキのカラフルソース・うずまきパン・牛乳給食にはよく「ホキ」という魚がでます。オーストラリアやニュージーランドの近海の深いところに生息する深海魚です。白身魚として...

    2025/06/24

    いただきます!今日の給食

  • 6月24日(火)スクラッチ  3年情報

    3年生の教室では、タブレットを使って、スクラッチというプログラミング言語で、プログラミングを学んでいます。歩行者用の信号機、命令をうまく組み合わせて、赤信号にしたり、青を点滅させたりします。

    2025/06/24

    3年生

  • 6月24日(火)記事の書き方を比べる  5年国語

    5年生の国語では、東京オリンピックのスケートボードで金メダルをとった13歳の西矢椛さんの記事を読み比べて、記事の筆者の書きたかったことを考えています。同じことを報じている記事でも、書き手の観点の違いで...

    2025/06/24

    5年生

  • 6月24日(火) シーサーを作ろう  4年図工

    4年生の教室。午後の授業はプールの予定だったのですが、雨でプールに入れなくなり急遽図工に。沖縄のどの家にも置いてある「シーサー」を作ります。どんなシーサーを作りたいかは、すでにスケッチができています。...

    2025/06/24

    4年生

  • いただきます!今日の給食  6月23日(月)

    <今日のメニュー>沖縄そば・クファジューシーの具・紫いもチップス・ご飯・牛乳今日は沖縄慰霊の日。枚方市では毎年この日にちなんで、沖縄の料理を給食に出しています。沖縄慰霊の日は、沖縄で地上戦を戦っていた...

    2025/06/23

    いただきます!今日の給食

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予定

  • 5年宿泊学習

    2025年6月27日 (金) ~ 2025年6月28日 (土)

  • 5年代休

    2025年6月30日 (月)

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