２年生の国語では、「みの回りのもののやくわりをくらべてつたえよう」の学習に取り組んでいます。本時のめあては「表で比べるよう良さを考え、表で整理したことを文章で表そう」です。

取り組む上で学びたいムを導入しています。児童１人1人が自分に合った方法を選択して取り組みます。これは本校が大切にしている「個別最適な学習」と「協働的な学習」のスタイルです。

どの子も自分なりの考えを持ってしっかり書く事ができていました。