1年生の国語では、「スイミー」の学習に入りました。学習目標は「ともだちとおはなしをよむたのしさをつたえあうために、レオ・レオニさんのはなしをよんでなりきりおんどくカードをつくり、おはなしのすきなところやわけをつたえあおう。」です。

単元学習の前半はスイミーの作品に浸り、後半はレオ・レオニさんの他の作品を選んでなりきり音読カードを作ります。

今日は先生からスイミーの音読を聞き、登場人物の整理をしました。

学習の振り返りには、「音読を頑張りたい」「書くことを頑張りたい」「なりきりカードを作って自慢したい」「早く（音読カードを）作りたい！」など、今からやる気に満ちあふれている1年生でした。