6年生は「データの調べ方」の学習をしています。
この時間は、「ヒストグラムから人口の特徴を読み取る」ことが目当て。
1975年と2015年のヒストグラムを比較し、日本の年齢別総人口の増減に、どのような特徴が見られるかを、考えていきます。
日本の年例別総人口の比率からは、いろいろな情報が読み取れます。
算数だけでなく、社会科とも併せた教科横断的な学びができる単元でもあります。
6年生ともなれば、学習もどんどん高度になってきますね！