6年生 国語
- 公開日
- 2026/07/02
- 更新日
- 2026/07/02
6年生
6年生は国語科で「風切るつばさ」の学習に取り組んでいます。この日は、登場人物どうしの関係に注目しながら、心情の変化を想像し、その理由を考える学習を行いました。子どもたちは、教科書の描写を手がかりに人物関係を丁寧に捉え、心情の移り変わりを読み取っていました。友達との意見交流では、発表にうなずいたり拍手を送ったりする姿が見られ、温かい雰囲気の中で学びが深まっていきました。
+4
6年生
6年生は国語科で「風切るつばさ」の学習に取り組んでいます。この日は、登場人物どうしの関係に注目しながら、心情の変化を想像し、その理由を考える学習を行いました。子どもたちは、教科書の描写を手がかりに人物関係を丁寧に捉え、心情の移り変わりを読み取っていました。友達との意見交流では、発表にうなずいたり拍手を送ったりする姿が見られ、温かい雰囲気の中で学びが深まっていきました。
+4
学校だより
教育計画 学校運営に係る経営方針及び重点項目
学校いじめ防止基本方針・不登校対応方針
学校危機管理マニュアル
教育委員会より
お知らせ