１時間目に、５年生の算数で「直方体や立方体の体積」についての授業がありました。体積の表し方の学習で、実際に２種類の立体を紙で組み立てて、どちらが大きいか、その理由を考えました。自分の考えを周りの友達に伝え合い、最後はロイロノートにその理由をまとめていました。
さすが５年生とあって、真剣に課題に取り組み、見ていた校長先生にも自分の考えを分かりやすく教えてくれました！