上の写真から、4、5、6年生の授業の様子です。

4年生は算数で、「1つの式で表す方法を知ろう」という学習です。
（　）を使って代金をまとめて計算する方法について、しっかり理解できていました。

5年生は算数で、「約分」についての学習です。分数の計算で、約分のやり方を学習し、最後に「なぜ約分するのか」という問いに各自で考え、ロイロノートで短時間で考えを共有していました。

6年生は算数で、「比例する2つの数量の関係の性質」についての学習です。
xとyが比例する時、xが0.5倍、2.5倍などになると、yも0.5倍、2.5倍などになることを学習しました。