4年生の朝の国語のモジュール学習の様子です。

上の学級は、「聞いてほしいな、心に残っている出来事」で、スピーチ原稿を完成させていました。

下の学級は、「ごんぎつね」の学習計画を立てているところです。見通しを持つことで、意欲的に学習に取り組むことができます。

どの学年も朝の静かな時間に、集中して学習に取り組んでいました！