1月27日 5年生 理科(ハイブリッド型授業)
- 公開日
- 2022/01/27
- 更新日
- 2022/01/27
学校の様子
5年生は理科室で、「水の量ともののとける量」の学習です。
「水の量を増やすと水に溶けるものの量はどうなるか」について予想を立てて、ミョウバンを水に溶かす実験をしました。
オンラインで家で授業を受けている人にも、実験の様子を配信していました。
実験の結果、水の量を2倍に増やすとミョウバンも2倍の量が溶けることが分かりました。
学校の様子
5年生は理科室で、「水の量ともののとける量」の学習です。
「水の量を増やすと水に溶けるものの量はどうなるか」について予想を立てて、ミョウバンを水に溶かす実験をしました。
オンラインで家で授業を受けている人にも、実験の様子を配信していました。
実験の結果、水の量を2倍に増やすとミョウバンも2倍の量が溶けることが分かりました。
学校だより
教育計画 学校運営に係る経営方針及び重点項目
学校いじめ防止基本方針・不登校対応方針
学校危機管理マニュアル
教育委員会より
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