3年生は国語で、「書き手のくふうを考えよう」という学習です。

まず、学習の目標や学習計画を確認しました。その次に、目標の言葉の意味を国語辞典で調べて発表しました。国語辞典は、今まで調べた言葉の所に付箋がいっぱい貼っています。
最後に、教科書に載っている２種類の「ほけんだより」を読みました。これから２種類の「ほけんだより」の違いに着目して、その工夫を見つけていきます。