５年生
５年生は理科の授業で、１学期に習った単元の中から、さらに深めたい学習を選び、仮設を立てて実験を行いました。「植物の発芽と成長」の単元では、二酸化炭素でも植物は発芽するのか？という疑問をもとに実験したり、「台風と気象情報」では、台風の作り方を調べたりしました。また、「雲と天気の変化」では雲のでき方や種類を調べるなど、自分たちで調べた学びを深めていきました。子どもたちは自分たちが選んだ学習について、生き生きと興味深そうに取り組んでいました。
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学校だより
学校行事等
教育計画 学校運営に係る経営方針及び重点項目
学校いじめ防止基本方針・不登校対応方針
学校危機管理マニュアル
教育委員会より
