2/13(金)4年生 沸騰したらどうなる?!
- 公開日
- 2026/02/13
- 更新日
- 2026/02/13
4年生
理科室で4年生が「水のすがた」の学習で実験をしています。フラスコや温度計、カセットコンロ等を用いて水を沸騰させ続けるとどうなるかを予想し時間や温度を測りながら熱心に実験をに取り組んでいました。実際にやってみて結果を出せることが理科の授業の醍醐味ですね。