2年生の教室では、子どもたちが色鉛筆で何かを描いています。本の表紙のようです。「ぼくのきろく」とか「〇〇のきろく」と書いています。これは生活科で自分が生まれてから今までの成長について、おうちの人にお話を聞いて記録していく学習の第一歩です。本の中身は今から子どもたちが作っていきます。どんな本が出来上がるでしょうか。子どもたちもこれから作る本を楽しみにしながらていねいに表紙を作っていました。